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La spécialité Génie Électrique et Informatique Industrielle (GEII) vise à former des ingénieurs capables de maîtriser et développer des systèmes électroniques, électrotechniques, automatiques ainsi que des applications nécessitant de l’informatique industrielle dans le but de commander et de contrôler des systèmes ou des applications industrielles.
L’ingénieur GEII de l’ENSGTI inscrit son action dans le cadre du respect des impératifs liés à la règlementation, la sécurité, la qualité, l’environnement, en maîtrisant coût et délai.
Il possède par ailleurs de solides connaissances en Haute Tension ainsi qu’en physique et technologies des Hautes Puissances Pulsées (domaine de recherche spécifique du corps professoral « GEII » de l’ENSGTI) : des compétences qui constituent un domaine d’expertise unique en France.
La spécialité GEII de l’ENSGTI est opérée en alternance (formation initiale sous statut apprenti), avec sur les 3 ans, 43% de la formation effectuée au sein de l’école et 57% en entreprise.
PRÉREQUIS : être titulaire d’un BUT3 GEII, MP, GIM ou d’une L3 de la spécialité ou, de façon exceptionnelle, d’un BUT2, d’une Licence 2 ou d’un BTS Électrotechnique ou Systèmes Numériques (Option Électronique et Communication). La spécialité GEII de l’ENSGTI recrute également des élèves issus de CPGE TSI (concours CCINP) et de la classe prépa intégrée La Prépa des INP.
Comment postuler ? Découvrir notre spécialité GEII en vidéo
L’ingénieur diplômé de l’ENSGTI, spécialité Génie Électrique et Informatique Industrielle est amené à gérer les aspects organisationnels, économiques, financiers, humains et techniques dans les principaux champs d’action de la production, de l’utilisation, de la transformation et de la gestion de l’énergie électrique.
Il dispose ainsi des compétences pour :
La formation d’ingénieur en GEII est conçue selon une approche par compétences, visant le développement et la démonstration de compétences professionnelles clairement identifiées. Elle s’appuie sur un référentiel de compétences aligné avec les exigences du métier et les attendus du diplôme.
Les apprentissages sont évalués à travers des situations professionnelles, projets et mises en situation, et non uniquement par des connaissances théoriques. L’évaluation repose sur des critères explicites, des niveaux de maîtrise et des preuves observables.
Cette approche garantit l’employabilité, l’autonomie et la responsabilité attendues d’un ingénieur diplômé.
Consulter le Guide de cadrage de l'APC en FISA GEII119 crédits ECTS capitalisables en centre de formation
1586 h d’enseignements en présentiel (41% de CM – 41% de TD – 18% de TP) réparties dans 3 domaines :
– Sciences et technique de l’ingénieur (16%) : Mathématiques, algorithmie & calcul scientifique en Python, probabilités & statistiques, Excel & VBA, traitement du signal, CAO, méthodes d’optimisation, plan d’expérience, cybersécurité.
– Sciences et techniques de spécialité (65%) : Électronique analogique et numérique, composants, optronique, électrostatique & électromagnétisme, électronique de puissance, convertisseurs, production d’énergie électrique, automatique, automatismes industriels, informatique industrielle (microcontrôleurs et interfaçage, électronique programmable -FPGA, Linux, langage C, systèmes temps réel), CEM, électronique hyperfréquence, haute tension, hautes puissances pulsées, transport de l’énergie, traction ferroviaire.
– Langue et culture de l’ingénieur (19%) : Anglais, LV2, management comptable, TEDS, IA, Responsabilité des entreprises, gestion de projet, bilan carbone et cycle de vie, entrepreneuriat, propriété intellectuelle, management des ressources humaines, insertion professionnelle
Ces enseignements sont complétés par 288h de Situation d’Apprentissage et d’Évaluation (SAÉ) sous forme de projet qui permettent le développement et l’évaluation des compétences.
61 crédits ECTS capitalisables en entreprise
Chaque semestre comprend une unité d’enseignement en entreprise intitulée « Apprentissage »
Par ailleurs, une mobilité internationale de 9 semaines est obligatoire, pendant les périodes en entreprise, en 2e ou 3e année.
En savoir plus : consulter le livret des cours 2025-2026 de 1ère année Livret des cours 2025-2026 de 2e année Livret des cours 2025-2026 de 3e année Consulter les maquettes pédagogiques Consulter les maquettes pédagogiques (valables pour les nouveaux entrants à partir de septembre 2026)
Le cycle ingénieur en 3 ans proposé par l’ENSGTI permet aux élèves d’acquérir les bases scientifiques et méthodologiques de leur futur métier d’ingénieur en Génie Électrique et Informatique industrielle.
La 1ère année à l’école est centrée sur les connaissances fondamentales avec un premier semestre articulé autour des enseignements de tronc commun, le deuxième semestre introduisant les enseignements de spécialités et un stage. Durant cette première année, les apprentis-ingénieurs seront en entreprise pendant 26 semaines.
La 2e année se focalise sur les méthodes avec de plus en plus d’enseignements de spécialités qui sont complétés par 26 semaines en entreprise.
La 3e année, quant à elle, est dédiée aux applications avec la conduite de projets et l’intervention de professionnels de l’industrie. 37 semaines sont consacrées à des périodes en entreprise dont plus de 6 mois consécutifs pour clôturer le cursus.
Une mobilité internationale de 9 semaines est par ailleurs obligatoire, pendant les périodes en entreprise, en 2e ou 3e année.
Voir en détails le calendrier 25-26 de l'alternance Voir en détails le calendrier 26-27 de l'alternance
L’offre de formation de la spécialité GEII présente une répartition équilibrée entre théorie et pratique : outre les 89 semaines en entreprise, le volume horaire en centre de formation est réparti entre 41% de cours magistraux, 41% de travaux dirigés et 18% de travaux pratiques).
Par ailleurs, l’apprentissage par projet a une part très importante dans la pédagogie de l’ENSGTI. 288 h y sont dédiées. Les élèves ingénieurs en GEII réalisent, différents projets liés à leur spécialité, ou à l’innovation (projet de « conception »).
Ces projets correspondent aux Situations d’Apprentissage et d’Évaluation (SAÉ) de l’approche par compétences mise en place à l’ENSGTI.
Les examens sont organisés sous la forme d’un contrôle continu des connaissances.
Les modalités de contrôle des connaissances (nombre d’épreuves, leur nature, leur durée, leur coefficient et la place respective des épreuves écrites et orales) sont publiées par voie d’affichage dans les locaux de l’ENSGTI, chaque année, dans un délai maximum de 30 jours après la rentrée.
Elles sont également consultables dans les maquettes pédagogiques (voir ci-dessous).
Par ailleurs, pour évaluer les compétences acquises en entreprise et suivre les activités, un livret électronique de l’apprenti (LEA) est mis en place sur les 3 ans que compte le cursus.
Dans le cas où l’élève ingénieur devrait être réorienté, une étude personnalisée de passerelle ou de réorientation pourrait être proposée par le service dédié de l’UPPA : le SCUIO-IP.
En savoir plus : livret des cours de 1ère année Consulter le livret des cours de 2e année Consulter le livret des cours de 3e année
L’ingénieur en Génie Électrique et Informatique Industrielle de l’ENSGTI peut évoluer dans des secteurs très différents :
Les transports : pour la conception de systèmes électroniques et informatiques embarqués (systèmes de navigation, pilotage automatique, systèmes de communication, instrumentation).
Exemples de métiers : Ingénieur systèmes électriques aéronautique, Ingénieur électronique de puissance, Ingénieur intégration système
L’énergie électrique et l’environnement, dans la production, le transport et la distribution d’énergie électrique, la conception de postes de distribution, la gestion de réseaux ou l’électricité du bâtiment.
Exemples de métiers : Chargé d’affaires en électricité, Ingénieur études exécution électricité et régulation, Ingénieur projet qualité environnemental des bâtiments
L’informatique industrielle, dans la réalisation et la programmation de cartes électroniques, la gestion et la maintenance de réseaux industriels et informatiques, l’automatisation et le contrôle de processus industriels.
Exemples de métiers : Ingénieur supervision et automatismes industriels, Ingénieur développement VHDL/FPGA, Ingénieur informatique industrielle
Les systèmes électriques et électroniques haute tension, dans la conception et le dimensionnement d’installations HT, la conception et la réalisation de systèmes HT ou l’instrumentation en HT.
Exemples de métiers : Ingénieur génie électrique, Ingénieur électricité courant fort, Ingénieur essais électrotechnique Haute Tension
Responsable :
Thierry REESS thierry.reess@univ-pau.fr
Contact administratif :
Cinthia SOUTRIC cinthia.soutric@univ-pau.fr
Direction FTLV (Formation continue et apprentissage) : 05.59.40.78.88 accueil.forco@univ-pau.fr
CFA : 05.59.40.76.75 alternance@univ-pau.fr
Mission handicap : 05.59.40.79.00 handi@univ-pau.fr